貴州金粉筆教育為各位考生整理了貴州中小學教師招聘考試面試真題及答題技巧，想了解貴州更多教師招聘信息請關注“貴州163教師招聘信息網”或“163貴州人事網”公眾號，需要面試題（PDF版）及答案請?zhí)砑永蠋熚⑿牛?/span>jfb2026）回復“教師面試”領取，希望能夠幫助到大家。HtV貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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2.為什么當老師？
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【參考思路】
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蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”就我個人而言，當老師和我個人的職業(yè)理想十分契合。
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第一，我喜歡孩子，能夠耐心聆聽孩子的想法，迅速與孩子們打成一片，與孩子們在一起一直是我的夢想。同時，我出生在一個教師家庭，從小受到父母的耳濡目染，我看過父母深夜的辛苦，也感受到學生成功后父母的驕傲。因此在年少時我就立志要做一名老師，所以在讀大學時我義無反顧地選擇了師范院校。
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第二，我的知識儲備符合做一名老師的要求，我學習的是師范類專業(yè)，在校期間，我努力學習教育學、教育心理學等教育理論知識，也不斷夯實自己的學科理論基礎，知識結構較為合理，課余時間還通過培訓機構實習學習了很多如何把知識傳授給學生的技巧，而這些正是一名優(yōu)秀的人民教師所要求具備的基本素養(yǎng)，將先進教育理念帶到課堂，也是當今教育改革一線課堂的重要性所在。我學以致用的能力較強，能將理論知識很好地運用到課堂當中，可以講解知識深入淺出，幫助學生更好地學習。
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第三，在大學階段我一直擔任班級及學生社團的負責人，長期的學生干部經歷使我具備了很強的親和力、語言表達能力和溝通協(xié)調能力，這些也是教師工作所需要的，使我在工作中更好地與家長溝通，與學生溝通，與同事溝通。
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第四，教師工作相對復雜，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種鍛煉。作為一名新老師，一定面臨經驗不足的狀況，比如，授課經驗，處理班級問題的經驗等等。但我會在實際的工作中，秉承“多看，多聽，多做”的原則。“多看”，即多看老教師處理問題的方式、方法；“多聽”，多多走進優(yōu)秀教師的課堂，學習老教師的經驗，多和老教師交流，傾聽他們的意見和建議；“多做”，將學到的知識，運用到自己的課堂和處理問題的過程當中。相信通過“三多”，一定能夠克服這一困難，彌補經驗上的不足。
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總之，大學期間的學習和工作使我具備了成為一名人民教師的基本知識、能力，如果此次我能通過教師資格證的考試，具備一名人民教師的資格，我一定會努力工作，虛心向同事請教，爭取早日成為一名合格的教師。
